数学建模思想在中学数学教学中的运用

• 作者: 朱银超
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学模型 课堂教学 中学数学
• 年，卷（期）: 2011,（66）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文先给出数学模型的一般性论述,然后从概念教学、应用性问题教学西方面引出了数学建模思想的运用.通过把数学模型思想引入到教学过程中,并通过实例加以说明如何用数学建模的思想去解决实际问题,帮助学生提高分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱银超		1	0	0.0	0.0