病理学教学改革初探

• 作者: 雷雨广
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 365-367
• 分类号: R36
• 字数: 2772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2012.03.052

摘要

目的 转变教学理念,合理选择教学方法,提高病理学课堂教学质量.方法 用新的教学模式与传统教学模式相比较.结果 通过教改,重点培养了学生的自主获取知识、激发学习兴趣、提高创新思维和实践能力.结论 新的教学模式如病理教学与临床应用相结合的教学模式,理论讲授与实验操作相结合的教学模式,PBL教学模式及网络病理学教学模式等,应得到更广泛的运用,这将更有利于提高病理学的课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷雨广	信阳职业技术学院医学院	15	33	3.0	4.0