提高小学数学“作业有效性”实践例谈

• 作者: 周辉
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 有效性 实践 作业 教育工作者 学校教育 学习态度 学习习惯
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

曾看过朱永新教授的文章，其中有一段话使我感受颇深：“中国的孩子在校学的很多东西一辈子都用不上，学校教育应教给孩子一生有用的东西．作为教育工作者应该思考哪些是一个人一生需要的。”什么才是有用的东西呢？我认为积极的学习态度、良好的学习习惯、健康的学习心理，将会使学生一生受益。

作者信息

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1	周辉		2	0	0.0	0.0