鼓励与表扬让教育充满魅力

• 作者: 徐鸿丽
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读内容 写作方法 一朵小红花 写作兴趣 行为品质 激励方法 课外书籍 课堂纪律 集体荣誉感 个人需
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】鼓励与表扬学生是一门艺术,它是对学生的一种好评和赞美,其魅力无穷,意义深远,它是尊重、是阳光、是灯塔、更是鞭策,它会让学生更自信,更快乐,更健康,更充满智慧。鼓励与表扬的方法很多,适当的鼓励与表扬总会收到事半功倍的效果。一、巧用阅读内容诱发学生共鸣有一篇阅读短文《红糖饺子》,讲的是一个残疾女孩每年过年都能幸运地吃到代表幸福的红糖饺子,哥哥姐姐羡慕极了,一个偶尔的机会她发现原来是母亲特意将红糖饺子挑到她碗里的,鼓励她幸福、快乐的成长。在讲授这篇阅读短文时

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐鸿丽		1	0	0.0	0.0