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浅谈数学教学中如何加强数学语言教学
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摘要：
创造机会，让学生表达数学语言；引导阅读，让学生领悟数学语言；以身示范，让学生学好数学语言；小组交流，让学生用好数学语言。
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小学数学
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学教学中如何加强数学语言教学 | ||
| 来源期刊 | 新课程：教师（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学语言 表达 领悟 学好 用好 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教育之法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-38 | |
| 页数 | 分类号 | G633.6 | |
| 字数 | 2100字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程·下旬
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月刊
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语种：
chi
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22011
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