让经典诗歌走进学生心灵

• 作者: 孔祥霞
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 文学
• 关键词: 小学生 心灵 诗歌 古诗词 审美情趣 鉴赏能力 语言 文学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: I227

摘要

小学生诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文学鉴赏能力和健康的审美情趣。通过诵读，可以了解古诗词的优美内涵，还可以加入个人的理解与想象，从中找到令人心动、让人陶醉的美感。读得多了，背得多了，自然会更深地理解、更好地接受，慢慢地就能把古诗词的名言佳句化为自己的语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥霞		1	0	0.0	0.0