文理失衡影响大学教育质量

• 作者: 王全杰
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 教育质量 文理 自然科学研究 失衡 人文素养 知识体系 人文知识
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

当今大学生人文素养每况愈下，其状堪忧。人类知识体系是互融贯通、相互交错、相辅相承的，很多做自然科学研究的之所以缺乏创造性，难出成果，很大原因就在于人文知识苍白、单纯枯燥的平面思维和缺乏立体想象力。中国百年来的自然科学大师无不文理皆修，无不有浓厚的人文积淀。