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教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
工作要求
工作资源
学前教育教师职业道德素养调查研究
学前教育
职业道德素养
常德市
教师职业动力探析
教师职业动力
成因
机制
评价方式
管理制度
教师职业压力的自我调控
教师
职业压力
自我调控
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职校教师职业素养之我见
来源期刊 河南教育(下旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 王建苹 3 1 1.0 1.0
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河南教育(职成版)
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chi
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