学会反思促进成长

• 作者: 黄丽
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 成长 学习 阅读 同行 教学 记录
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 73-73
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

教师的成长是不断学习、反思的过程，只要我们在教学时注重从阅读中、同行身上、教学实践中时刻注意学习，并从中进行反思，就可以促进自己的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽		23	136	7.0	10.0