大学英语“多元智能研究性学习”模式实证研究

• 作者: 廖顺萍 李存
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能研究性学习 教学方法 大学英语教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李存	昭通学院英语系	21	16	2.0	3.0
2	廖顺萍	昭通学院英语系	18	9	2.0	2.0