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摘要:
当前新一轮的大学英语教学改革正在全面展开.这次英语教学改革的成功与否,在很大程度上取决于英语教师教学理念和实践的相应提高.本文结合了网络教学的特点及问题,探讨教师在网络教学中的角色.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 外语网络教学与教师角色定位
来源期刊 山东电力高等专科学校学报 学科 文学
关键词 网络英语教学 教师的角色 自主学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 67-69
页数 分类号 H319
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3162.2012.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许超 青岛农业大学外国语学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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2000(4)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络英语教学
教师的角色
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国网技术学院学报
双月刊
2095-6614
37-1496/TK
大16开
山东省济南市二环南路500号
1998
chi
出版文献量(篇)
2542
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11
总被引数(次)
4279
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