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摘要:
实验教学是营养学专业整个教学过程中的重要环节,实验教学在其教学中占据重要地位.结合目前上海中医药大学营养学专业实验教学开展的实际情况,探讨通过对该专业教学实验内容、实验方法和技术等的更新,激发学生学习兴趣,以培养营养学专业的创新型高素质人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 营养学专业教学实验更新的探讨
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 营养学专业 教学实验更新
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 25-27,30
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3637字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏花英 上海中医药大学医学技术学院 25 65 4.0 7.0
2 孙丽红 上海中医药大学医学技术学院 105 120 5.0 10.0
3 顾翠英 上海中医药大学医学技术学院 16 31 3.0 5.0
4 韩志芬 上海中医药大学医学技术学院 31 304 9.0 17.0
5 刘霞 上海中医药大学医学技术学院 17 53 4.0 7.0
6 朱明哲 上海中医药大学医学技术学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
营养学专业
教学实验更新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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