让作文教学完美绽放

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 福建教育研究：基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 教学方法 作文教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

小学语文《大纲》强调：“教师要启发学生作文的愿望，提出明确要求，开拓思路，指导学生选择作文材料和恰当的表达形式。”因此，我在作文教学中就如何调动学生的写作积极性，努力地作了多年尝试，总结出让学生爱上写作的“四大法宝”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		2	0	0.0	0.0