《药用植物学》课程教学改革初探

• 作者: 孔芳 杨超英 薛正莲
• 来源期刊: 长江大学学报（自科版）农学卷
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 56-57,60
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1409 (S).2012.07.016

摘要

通过改进《药用植物学》课堂教学、野外实训教学和综合考核手段,探讨了提高《药用植物学》教学质量与培养学生的综合能力的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛正莲	安徽工程大学生物与化学工程学院	152	710	15.0	17.0
2	杨超英	安徽工程大学生物与化学工程学院	54	420	13.0	18.0
3	孔芳	安徽工程大学生物与化学工程学院	22	104	5.0	9.0