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摘要:
医学八年制教学改革是目前国内教学研究的热点问题,许多有八年制教学资质的院校,在基础和临床课程中都进行的相关的、有益的改革.本研究则以实践教学为侧重点,对基础学科的系统解剖学作了大胆而有益的尝试,其宗旨是培养面向临床、面向科研的医学高层次人才,经过四年的教学实践,取得了良好的教学成果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 八年制系统解剖学教学改革初探
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 系统解剖学 医学八年制 教学改革
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号
字数 1855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李幼琼 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 64 222 7.0 12.0
2 苏略 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 33 126 6.0 9.0
3 田勇 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 24 79 4.0 8.0
4 程丕显 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 10 32 4.0 5.0
5 杨津 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 8 30 3.0 5.0
6 夏长丽 吉林大学白求恩医学院人体解剖学教研室 12 53 4.0 6.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
系统解剖学
医学八年制
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
出版文献量(篇)
2962
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3
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