赫尔巴特和杜威教育思想差异性比较——教育目的、教育管理思想和教学论

• 作者: 张伟 李兴韵
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 赫尔巴特和杜威 教育思想 差异性比较
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

赫尔巴特和杜威都是西方教育史上著名的教育家、哲学家和心理学家,他们都对前人的教育理论进行了批判、继承和发展,创造了自己的一套独特的教育理论体系.他们的教育思想有相似之处,但也有很大的差异本文主要研究和探讨他们教育理论中的教育目的、教育管理思想和教学论三个方面的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴韵	贵州师范大学教育科学学院	23	77	4.0	8.0
2	张伟	贵州师范大学教育科学学院	14	60	4.0	7.0