初中数学课堂教学要求“真、务、实”

• 作者: 于景彤
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 重点目标 基本原理 整合重组
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

目前，数学课堂教学中存在着华而不实的现象，究其原因：一是教师自身对数学新课程标准理解不透，把握不准．二是教师本身的数学能力欠缺，对教学资源钻研不深，对现实蕴含着的数学思想理解不到位．建议（1）明确课时目标，突出重点目标；（2）把握数学基本原理，明确其与方法、技能的辩证关系；（3）适时适度使用现代教育技术．