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摘要:
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高职院校大学英语合作学习教学模式的研究
高职院校
大学英语
合作学习教学模式
应用策略
高职商务英语专业听说教学模式的构建
商务英语专业
听说培训模式
大学英语教学新模式的构建
互动式教学
网络教学
自主学习
形成性评价
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
信息化背景
大学英语
视听说
多维"立体化"
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建视、听、说立体教学模式提升英语学习效率
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语 视听说 实践
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋敏 江苏省启东市汇龙中学初中部 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
视听说
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
月刊
1003-6822
CN 42-1318/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志社
38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
881
总下载数(次)
407326
总被引数(次)
7571
论文1v1指导