地方高师院校教学方法改革之尝试——以公共课《教育学》课程为例

• 作者: 于慧慧
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高师 教学方法 改革 教育学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 3583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.08.051

摘要

高师公共课（嫩育学》课程一直以来不被学生重视，最根本的原因还是教师的教学方法过于死板。如果教师可以尝试进行教学方法的改革，抓住学生的心理特征并结合教学内容，灵活采用各种大学生们喜闻乐见的教学方法，（镦育学》课堂也能焕发出新的生命力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于慧慧		5	41	2.0	5.0