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摘要:
本文阐释了中小学校长职业倦怠的概念与特征,深入分析了导致校长职业倦怠的因素,积极探索减轻中小学校长职业倦怠的应对策略,包括:创设积极的支持系统、建立合理的评价体系、完善科学的聘任机制、营造民主的学校氛围等。
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中小学校长培训
理念
中小学校长道德的失落与重拾
中小学校长
道德
失落
重拾
浅谈中小学校长选拔任用机制
中小学校长
选拔任用
机制
论中小学校长的道德失范与重塑
中小学校长
师德失范
道德重塑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 戴着面具和镣铐跳舞——中小学校长职业倦怠例析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中小学校长 职业倦怠 对策
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G44
字数 5725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.17.007
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校长
职业倦怠
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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12356
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