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摘要:
一般的回忆性文章大都采取成人的口吻表达自己的看法.在《阿长与(山海经〉》一文中,鲁迅却采用孩子的口吻,利用幽默风趣的语言,让读者在不知不觉中感受到长妈妈那份独特的爱.教学中该如何让学生感受到并借鉴这种独特的语言运用呢?我尝试用改写的方法让学生感受.
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文献信息
篇名 浅析《阿长与〈山海经〉》中的独特写作视角
来源期刊 语文教学通讯(初中)(B) 学科 教育
关键词 《阿长与〈山海经〉》 写作视角 语言运用 回忆性文章 幽默风趣 感受 学生 孩子
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 邢国华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《阿长与〈山海经〉》
写作视角
语言运用
回忆性文章
幽默风趣
感受
学生
孩子
研究起点
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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