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教师的教育信仰及其塑造
教师的教育信仰及其塑造
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摘要：
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教师教育信仰:功用、异化及养成
教育信仰
教育管理
教育理念
教育生态环境视阈下的现代教师形象及其塑造
教育生态环境
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现代价值观念
塑造
教师教育信仰在现实中的误识及重建
教师
教育信仰
误识
审美、道德、信仰：塑造“全面发展的人”
审美
道德伦理
信仰
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文献信息
| 篇名 | 教师的教育信仰及其塑造 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 理论学习 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-5 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 4506字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.05.001 | ||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7242
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8
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