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生理学 Sandwich教学法教案编写技巧探讨
生理学
Sandwich教学法
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中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
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人体解剖学教学中案例教学法的应用体会
人体解剖学
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系统解剖学
教学方法
PBL教学法
内容分析
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文献信息
篇名 系统解剖学sandwich教学法教案编写体会
来源期刊 局解手术学杂志 学科 医学
关键词 系统解剖学 sandwich教学法 心得体会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 R322|G642.4
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5042.2012.01.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春旭 华中科技大学同济医学院解剖学系 21 144 8.0 11.0
2 李正莉 华中科技大学同济医学院解剖学系 47 252 10.0 12.0
3 赵虎 华中科技大学同济医学院解剖学系 30 203 10.0 13.0
4 周厚纶 华中科技大学同济医学院解剖学系 27 123 7.0 9.0
5 蔡瑞鹏 华中科技大学同济医学院解剖学系 11 164 6.0 11.0
6 徐传瑞 华中科技大学同济医学院解剖学系 4 20 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(9)
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研究主题发展历程
节点文献
系统解剖学
sandwich教学法
心得体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
局解手术学杂志
月刊
1672-5042
50-1162/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号
BM1815
1992
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
3
总被引数(次)
26013
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