PBL融合设计性实验教学在遗传咨询教学中的应用

• 作者: 刘冰 宋朝霞 崔雪玲 朱玉琢 杨剑丽 耿志辉
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学遗传学 以问题为基础的学习 设计性实验 遗传咨询
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: PBL教学法
• 页码范围: 595-597
• 分类号: R-0
• 字数: 2443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.06.013

摘要

将以问题为基础的学习( Problem-Based Learning,PBL)与设计性实验教学有机结合,运用到医学遗传学的遗传咨询教学中,并建立全面的评估方式；有助于八年制医学生全面素质的培养,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔雪玲	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	22	64	4.0	6.0
2	耿志辉	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	28	118	7.0	10.0
3	刘冰	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	95	473	11.0	16.0
4	宋朝霞	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	11	20	3.0	4.0
5	朱玉琢	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	40	297	11.0	15.0
6	杨剑丽	吉林大学白求恩医学部基础医学院医学遗传学系	8	14	3.0	3.0