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摘要:
小学生数学解题思维是指小学生面临某个数学问题时所作出的对问题答案、现象的解释或动作,及从中暴露出的思维结构和认知风格。小学生数学解题思维与成人的思维方式有着很多不同,它受诸多内外因素的影响,具体表现在:
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小学生
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小学数学
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思维能力
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在新课程下如何培养小学生的解题思维能力
新课程
小学数学
解题思维能力
小学生数学思维能力的培养
小学数学
教学
思维能力
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文献信息
篇名 小学生数学解题思维能力提升的策略研究
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 数学问题 解题思维 小学生 认知风格 思维结构 思维方式 内外因素
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G633.6
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1 肖元芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学问题
解题思维
小学生
认知风格
思维结构
思维方式
内外因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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