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摘要:
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中规定:小学阶段“课程教学内容安排”模块一要求学生掌握“键盘的基本操作”;模块二要求学生掌握“文字输入”。作为一所“现代化教育示范学校”,我校从一年级起开设信息技术课程,二年级开展键盘教学,针对年级特殊化,怎样才能有效地进行键盘教学呢?
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内容分析
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文献信息
篇名 有效开展低年段键盘教学之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 教学内容 键盘 信息技术课程 现代化教育 基本操作 文字输入 中小学 一年级
年,卷(期) zxxdjx_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 TP334.23
字数 语种
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1 朱丽萍 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
键盘
信息技术课程
现代化教育
基本操作
文字输入
中小学
一年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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