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摘要:
神话故事大多内容浅显,但却以神奇的想象和优美的语句吸引着我们。那么怎样才能让学生在这种神奇的文化中浸润?如何引导学生阅读好这种文本体系,领略传统文化的魅力,从神话故事中汲取营养,提高语文素养呢?
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生走进神话的殿堂--《盘古开天地》教学案例
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 神话故事 教学案例 学生 殿堂 传统文化
年,卷(期) xxywjxyd_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 TU-098
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1 胡丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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神话故事
教学案例
学生
殿堂
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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