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摘要:
在知识经济迅猛发展的今天,信息已经无处不在,信息的更新速度呈爆发式增长,我们如何在茫茫信息海洋中提取有用的信息,理解、掌握、运用甚至创新信息?这就需要我们具有一定的信息学习力。信息学习力的培养需
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刍议小学中年级语文识字教学策略研究
小学中年级语文
识字教学
策略
刍议小学中年级语文识字教学策略研究
小学语文
中年级
识字
写字
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议改善农村小学中年级学生信息学习力的策略
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 学生信息 学习力 小学中年级 农村 爆发式增长 知识经济 更新速度 创新信息
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔寅 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2004(1)
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2009(1)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生信息
学习力
小学中年级
农村
爆发式增长
知识经济
更新速度
创新信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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