大学物理案例教学科学性探析

• 作者: 冯翠菊 李海玲
• 来源期刊: 华北科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 案例教学 科学性
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3582字
• 语种: 中文

摘要

文章介绍了案例教学科学性的基本内涵，分析了大学物理案例教学科学性的体现，从教学指导思想、教学制度、教学内容、教学方法、教师队伍建设等方面提出了增强案例教学科学性的措施。