建构主义学习理论在大学公共英语教学中的实践及应用

• 作者: 张雪
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为中心 建构主义学习理论 大学公共英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

本文简单介绍了以学生为中心的建构主义学习理论的含义，然后以该理论为指导，初步探索大学公共英语教学活动的设计及具体实施，从而为把建构主义运用到大学英语课堂教学上提供可参考的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪	大连理工大学城市学院	30	56	5.0	7.0