咀嚼文字就是咀嚼生命

• 作者: 饶美红
• 来源期刊: 语文教学通讯(初中)(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 小说人物形象 生命 文字 《台阶》 课堂教学 农民 现代化 父亲
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

一、以"文体"定教,凸显小说人物形象的丰富内涵有好长一段时间里,《台阶》被好多教师视为散文,文中的父亲被视为一个真实的人物,一个特定的农民,而且有的课堂教学把"父亲"解读为一个没落的农民,是不适应现代化了的被淘汰的农民.这样的理解是可怕的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶美红		1	0	0.0	0.0