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实践取向的中小学教师培训课程设计的内涵及价值诉求
实践取向
教师培训
教师培训课程
课程设计
实践取向的中小学教师培训课程设计的内涵及价值诉求
实践取向
教师培训
教师培训课程
课程设计
新课程背景下中小学体育教学的问题与对策
新课标
中小学
体育教学
问题
对策
论新课程背景下中小学美术教师的专业化发展
新课程
中小学美术
美术教师专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程背景下中小学教师教学行为的实践诉求
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G4
字数 4420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2012.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 咸富莲 宁夏大学教育学院 14 58 5.0 7.0
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教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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