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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改要求小学教师在进行教学的时候,要对课程进行掌控,因为,课程管理会对学生的学习情况和学习质量造成重要的影响。我们在开展教学的时候,要通过课程管理的方法让学生学会学习。教师要掌握科学的教学方法,对课程进行有效的管理,为学生知识结构的完善以及学习技能的发展来创设条件,这样学生才可以得到健康的发展。
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新课程
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新课程背景下的小学教学管理探讨
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教学管理
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文献信息
篇名 新课程背景下小学教师课程管理研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 小学教师 课程管理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘明远 4 4 1.0 2.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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