关于语文朗读教学

• 作者: 陈小娟
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 苏教版 小学语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 74
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

朗读是语言训练的基本手段和形式.朗读可以陶冶情操,对于学生发展语言运用能力,提高课文理解能力都有着非常重要的作用.文章对小学语文朗读教学中存在的问题进行了分析,并且针对存在的问题提出了相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小娟		5	0	0.0	0.0