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摘要:
本文从综合性、探究型实验教学的特点,开展新教学模式的意义,以及指导思想三个方面阐述了开展综合性、探究型实验教学的重要性,并对这类实验已有的教学模式的研究进行了综述。
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综合性实验
教学实习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 综合性、探究型本科实验课教学模式研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 综合性 探究型 教学模式 综述
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X-B.2012.09.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡宇红 长春工业大学信息传播工程学院 9 24 3.0 4.0
2 历晶 长春师范学院化学学院 29 92 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合性
探究型
教学模式
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
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