如何培养思政课学习兴趣

• 作者: 张志云
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 思政课 课堂教学效果 思想政治课 解决问题的能力 学生分析 培养 政治课教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2012.06.031

摘要

长期以来,学生普遍对思想政治课不感兴趣,甚至有些学生把政治课看作是枯燥无味的代名词。课堂上大多数学生都处于被动接受的状态,导致课堂教学效果不佳,严重影响了政治课教学的质量。究其原因,一方面教师在课堂教学中教法陈旧单一,更重要的是学生分析、解决问题的能力有限,缺乏学习思想政治课的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志云		1	0	0.0	0.0