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摘要:
回顾了临床医学专业学位研究生教育的背景及其发展变化原因,分析了其存在的问题,提出了解决问题的对策:必须抓住“临床医学”、“专业学位”、“研究生”三个要点,针对研究生教育培训的三个基本环节和考生的不同来源制定培养方案
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文献信息
篇名 临床医学专业学位研究生培养研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 临床医学 专业学位 研究生 培养
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 分类号 G643.6
字数 3374字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
专业学位
研究生
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