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主体间性理论视野下的外语教师合作文化建构
主体间性理论视野下的外语教师合作文化建构
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摘要：
教师合作文化的建构，被看作教师专业发展过程中不可或缺的一个环节。本文将以主体间性理论为依托，从实践教学领域中的外语教师合作状况着手，从主体间的相互依存、共在共生的角度，探讨合作文化建构的可能性和必要性，并南此提出若干针对性的合作文化建构策略。
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文献信息
| 篇名 | 主体间性理论视野下的外语教师合作文化建构 | ||
| 来源期刊 | 西南农业大学学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 主体间性 外语教师 合作文化 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 208-209 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G648.9 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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主体间性
外语教师
合作文化
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位：
西南大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5379
CN：
50-1157/C
开本：
16开
出版地：
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5437
总下载数（次）
1207188
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