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摘要:
无印良品,是指没有商标但品质上佳的用品,它摒弃一切外在“标签”,不断简化,简单到只剩下原始素材和质料的美感的诸类物品最具价值的本来面目。“无印良品”试图通过似有若无的设计,将产品内涵无限升华。那我们的教师专业成长和学校特色发展.是否也该如无印良品一样地得到恰如其分的坚守和持有呢?
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文献信息
篇名 无印良品:教师专业成长与学校特色发展的永恒追求
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 教师专业成长 无印良品 特色发展 学校 本来面目 产品内涵
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3403字 语种 中文
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1 陈文艳 39 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业成长
无印良品
特色发展
学校
本来面目
产品内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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