提高英语课堂活力的策略

• 作者: 周晓敏
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 英语 活力
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

积极的课堂活力不但对学习者的精神面貌、学习动力和自我形象的形成会产生良好的影响,从而使学习者对所学的语言,学习的过程和作为学习主体本身持积极的态度,而且有利于教师的课堂管理,使教学过程生动活泼,从而达到提高课堂教学时效的目的。教师可采用一些教学策略及手段来激发和增强初中英语课堂活力。

作者信息

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1	周晓敏		1	0	0.0	0.0