数与代数内容的理解与把握--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之五

• 作者: 马云鹏
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程标准 义务教育阶段 课程内容 代数 解析 学习领域 基本技能 基础知识
• 年，卷（期）: xxsxjy_2012,（7）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数与代数是《标准（2011年版）》规定的四个学习领域之一，是义务教育阶段最基本的课程内容。掌握数与代数的基础知识与基本技能，建立良好的数感，形成初步的代数思想。是进一步学习其他数学内容的重要前提。《标准（2011年版）》在第一、二学段，较为系统地设计编排了数与代数的内容，包括数的认识、数的运算、

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云鹏		242	2374	24.0	43.0