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摘要:
教师的行间巡视是每节课必不可少的,但在下校听课的过程中,看到有的教师虽然也在行间巡视,但他们并没有走进学生的心里,而是形式上的行间巡视。那么行间巡视到底要做什么、怎么做才更有实效呢?下面就谈谈我对这个问题的一些思考。
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文献信息
篇名 别让教师的行间巡视“走形”--注重教师行间巡视的实效性例谈
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 巡视 教师 实效性 学生
年,卷(期) xxsxjy_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G451.6
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1 梁求玉 8 1 1.0 1.0
2 林秀清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
巡视
教师
实效性
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
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134
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