集体备课的是与非——集体备课的现状及思考

• 作者: 肖勤
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 是与非 现状 百家争鸣 形式要求 二次备课 风格特点 考核评价
• 年，卷（期）: hbjyb_2012,（6）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2

摘要

集体备课甫一问世,其利弊之争一直不绝于耳。各校在除弊兴利上做了许多探索性的工作：自我备课、人人参与是前提,百家争鸣、智慧交锋是形式要求,营造氛围、张弛有度是有利交流,二次备课、彰显个性是风格特点,考核评价、尊重原创是持续动力。组织得当的集体备课仿佛是一场学术（？）盛宴。

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1	肖勤		7	0	0.0	0.0