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摘要:
童话,是一种美妙、神奇、幻想的虚构故事,它借助奇特的想象摆脱时空的束缚,将平凡的真实世界幻化为美丽的、超现实的境界,为儿童带来无限的惊喜和愉悦,满足儿童的好奇心。童话拟入夸张的表现手法、适宜儿童想象的言语形式、步步展开的故事情节、鲜活生动的人物形象、
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文献信息
篇名 和孩子们一同走进童话世界——浅谈低年级童话阅读教学
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 童话世界 阅读教学 低年级 孩子 故事情节 表现手法 言语形式 人物形象
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G423.2
字数 1766字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜慧君 江苏省扬州市邗江区公道镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童话世界
阅读教学
低年级
孩子
故事情节
表现手法
言语形式
人物形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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