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摘要:
教育公平问题是目前讨论比较热烈的教育问题,如何实现教育资源的共享是教育工作者需要解决的问题。与教学手段先进、师资队伍强大等条件相比,农村的教学资源确实很贫乏,但是它也具有自身优势。农村教师可以充分利用农村教学资源,结合多元智能理论开展教学活动,达到良好的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效利用农村教学资源促进学生多元智能发展
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 多元智能 农村教学资源 教学 发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G451
字数 2962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦敏 1 0 0.0 0.0
2 叶奕芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
农村教学资源
教学
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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