中学教师心理素养对教学效能的影响

• 作者: 杨泰山
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理素养 中学教师 教学效能 教育效能 中学教育 学业负担 教师个体 学生
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

＂教师心理素养＂是中学教育中影响教育效能增量级数的重要因素。为实现减轻学生学业负担和实现教学效能不断提高的愿景,提升教师个体的心理素养,＂教师心理素养＂的研究是一条值得探索的路径。

作者信息

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1	杨泰山		3	0	0.0	0.0