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摘要:
“初中数学课堂教学创新的实验研究”是辽宁省教育科学“十一五”规划立项课题之一,由铁岭市教师进修学院数学教研员孙莉主持,从2006年起到2010年止,实验周期五年,实验点为铁岭市第一中学。自实验以来,课题组一直遵循“以学生的发展为本”的理念,经过逐步实践探索,确立了以下四个方面的目标:教学理念的提升、数学情境的创设、学习方式的转变、评价体系的形成。现将实验成果简单总结如下。
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文献信息
篇名 “初中数学课堂教学创新的实验研究”课题成果简述
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 数学课堂 课题成果 教学创新 实验点 初中 “十一五”规划 教师进修学院 2010年
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G633.6
字数 6278字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
课题成果
教学创新
实验点
初中
“十一五”规划
教师进修学院
2010年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
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5753
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