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摘要:
就“电力电子技术基础”课程的课堂教学内容与实验教学进行了探讨,总结了近年来教学的体会.针对电力电子技术本身发展迅速、课程内容更新快、课程学时少和课程实践性很强等特点,对教学内容进行了调整,探索新的教学方法,开发了新的教学实验平台.在有限的学时内,使学生尽可能全面地掌握电力电子技术的基础知识和基本技能,培养和提高分析问题、解决问题的能力以及实践技能,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 创新实践教学,提高电力电子技术基础课程教学效果
来源期刊 实验技术与管理 学科 工学
关键词 电力电子 教学方法 实验教学 实验平台
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 G642.0|TM76
字数 4537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2012.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春凤 清华大学自动化系 8 92 6.0 8.0
2 李旭春 清华大学自动化系 30 297 10.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子
教学方法
实验教学
实验平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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