新课程理念下的数学课堂教学

• 作者: 董步峰
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 课程理念 学生自主学习 新课程改革 初中数学教师 教学模式 引导教学 动脑
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的指引下，初中数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统的教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生热爱数学、探索数学，进而主动的去钻研、去理解、去想象，使他们在浓厚的兴趣中不断学习和探索，认识新的知识，掌握新的技能．那么如何在数学课堂上体验新课程的理念呢？笔者认为要做好以下几点的引导教学．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董步峰		6	2	1.0	1.0