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摘要:
我们将以人为本的带教方式应用于临床带教中,提高教育成效,加强护生的实习热情,正确引导护生向护士的转变,培养德才兼备的护理人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈以人为本的带教方式在临床带教中的应用
来源期刊 中国药物经济学 学科 医学
关键词 以人为本 带教 护理实习生
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 331-332
页数 分类号 R-4
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5846.2012.02.202
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳明美 9 20 3.0 4.0
2 武桂玲 4 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
带教
护理实习生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国药物经济学
月刊
1673-5846
11-5482/R
16开
北京市东城区东直门外新中街11号2号楼401
2006
chi
出版文献量(篇)
11468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
30004
论文1v1指导